醫(yī)學這一職業(yè),需要給學生多一點信心,他們才有足夠的信念支撐下去!
最近,一實習生在手術(shù)結(jié)束后,沖到電梯把主任打了一頓,這究竟是怎么回事?實習生為何要賭上自己的實習生涯,毆打主任呢?
據(jù)悉,該實習生在主任給患者手術(shù)的過程中,配合得不好,導致主任很生氣,踢了他一腳。這還不解氣,于是一邊手術(shù),一邊謾罵不休。
當時手術(shù)室的很多醫(yī)生和護士都看不下去,紛紛勸主任,但火氣當頭的主任壓根勸不住,一直罵罵咧咧直到手術(shù)結(jié)束。
在手術(shù)中,實習生一直隱忍,終于手術(shù)結(jié)束,實習生按捺不住,沖到電梯里將主任暴打了一頓,一直從11樓打到5樓,才被人拉開。
后來該實習生被停止在這家醫(yī)院的實習,至于其他的處理措施,暫且無從得知。
提這件事是因為這樣的事雖然較少發(fā)生,但卻不是不存在。
該實習生毆打主任這件事,引發(fā)了很多同行的共鳴。
有一來自重慶的醫(yī)生表示:他是一名進修的醫(yī)生,曾在一家很出名的三甲醫(yī)院進修學習過程中,被科室主任當著全科醫(yī)護人員和病人在護士站辱罵過,當時真的想脫了身上的白大褂甩手走人。
醫(yī)生直言,雖然這件事已經(jīng)過去了二十年,但他依然歷歷在目,難以釋懷,因為他并沒有做錯什么。
一來自四川的醫(yī)生則表示:在醫(yī)院里,實習生就是生物鏈的最底端,雖然他現(xiàn)在已經(jīng)是副主任醫(yī)師了,但是,還是對自己當實習生時被手術(shù)室護士呼來喝去冷暴力的過往記憶猶新。很能理解那位實習生的心情,可學技術(shù)就是要先學會忍啊,想想舊社會跟師學徒的時候,還要給師父干家務(wù)活呢。
而一來自陜西的醫(yī)生也分享了自己的經(jīng)歷:她認為主任罵就罵吧,反正被罵的不止她一個。
醫(yī)生表示:她在進修時第一次操作宮腔鏡的電腦打字,好多專業(yè)的暗語都不懂,打錯了被主任罵也不敢吭聲,當時心里很緊張,因為自己的確做得很慢,后面還有很多人排隊等待。
可能也是因為這種心態(tài),醫(yī)生是他們同組學習得最快的。而主任雖然罵她,但好吃的也會給她,進修時沒多少工資,主任就想辦法給點錢或者請醫(yī)生吃飯。
話題回到文章開頭,小編有幾句話想說。
一、先說說實習生的問題吧
學醫(yī)是非常苦的,這個苦指的不僅僅是學習的苦,還有來自方方面面的不如意,我們最重要的是需要將自己“空杯”學會打磨自己。
因為不管是誰,無論是做什么行業(yè)的,我們都無法改變所處的環(huán)境,能改變的只能是自身。
我知道現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上“00后整頓職場”很火,我也知道很多人會在網(wǎng)上說要躺平擺爛。但他們真的整頓職場了嗎?真的躺平擺爛了嗎?
人家整頓職場是自己有資本,有足夠強硬的本事,而那些一天嚷嚷著要躺平擺爛的人,現(xiàn)實中一個比一個勤奮,一個更比一個卷。
希望大家都能夠擺平自己的心態(tài),我們不接受職場PUA,但也要學會忍耐和堅毅,成功和成長的路上沒有一帆風順,都是一邊打磨,一邊扎根,直到大雨刮不倒,大風吹不走!
二、也來說說主任吧
說實話,主任的行為讓人很不恥。有可能他是因為實習生配合不好,恨鐵不成鋼吧。但他這么做的后果是什么?
若實習生心理承受能力差一些,抑郁了,想不開跳樓了,也是有可能的,之前被曝出來的醫(yī)學生跳樓事件不是一起兩起,為什么高高在上的主任們,還不會反思一下自己的行為是否有所欠妥呢?
帶教工作并非那么容易,我們在負責教給學生東西時,也需要有愛心和耐心。大家誰不是從不懂到懂的呢?這需要一個過程,沒有誰天生就會各種技能的。
醫(yī)學這一職業(yè),需要給學生多一點信心,他們才有足夠的信念支撐下去!
在這過程中,我們需要給學生一點時間成長,也需要給他們一點耐心,而不是開口就否決,張嘴就辱罵。這樣不僅給不了學生幫助,更會把你毫無素質(zhì)的底色,曝光在人前,你是一個怎樣的人,又是一個怎樣的老師?大家一目了然。
為人師并非易事,它不僅對專業(yè)能力水平有要求,對師德要求更高!當我們要求學生要擺正態(tài)度時,他們也有資格選擇有德之師!
來 源 | 愛愛醫(yī)
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