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    一進(jìn)醫(yī)門深似海，從此假期是路人。

    本科實(shí)習(xí)時(shí)，深思熟慮后，想轉(zhuǎn)行。一時(shí)對醫(yī)學(xué)漸漸失去興趣，覺得生活索然無味，一味消沉到不知今年為何月。

    實(shí)習(xí)兩個(gè)月，學(xué)校居然通知我回去保研，真是個(gè)“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”的研究生名額，為了避免畢業(yè)即失業(yè)的尷尬，我想都沒想，稀里糊涂上了研究生。

    面臨著專碩還是學(xué)碩的抉擇時(shí)，我又禁不住慫恿，隨大流浩浩蕩蕩選了專碩，這意味著碩士研究生畢業(yè)后---四證合一，比科碩少了整整三年修行。

    可是直到上了臨床才慢慢發(fā)覺：臨床經(jīng)驗(yàn)完全是可以后天學(xué)會的，和時(shí)間長短實(shí)在扯不上“巨大”的關(guān)系（有一定影響，但絕不是正比），只要理論基礎(chǔ)掌握到位，學(xué)以致用，精益求精，不出三個(gè)月，你絕對是一名優(yōu)秀的小醫(yī)生（我深有體會）；

    而科研精神或科研能力才是必須慢慢培養(yǎng)，任重而道遠(yuǎn)的。我不可能在三個(gè)月內(nèi)做好實(shí)驗(yàn)，寫好一篇優(yōu)秀的論文，發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的創(chuàng)意，改變一種疾病的進(jìn)程，拯救許多苦難的家庭；

    唯有慢慢熬，默默堅(jiān)持，待“媳婦熬成婆”,待“鐵杵磨成針”,才會驀然回首，發(fā)現(xiàn)謂之真理的東西。

    正如一句話所言：你想要的，上帝會考驗(yàn)?zāi)?；到你身邊的，可能是個(gè)驚喜?。ㄎ疑钚挪灰桑?br />
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    每次醫(yī)院開座談會，老師們總會“嫌棄”專碩：

    “我們醫(yī)院是不可能留下專碩的，一開始面試時(shí)就提過醒，我們需要的是科研型人才，區(qū)區(qū)一個(gè)專碩，在省會城市的大醫(yī)院是很難找到出路的。”

    每次聽到這些，我就默默低下頭，低下頭。

    “我們?yōu)槭裁床灰獙４T呢？傻傻輪轉(zhuǎn)33個(gè)月成了碩士或許你們會覺得光榮，但在我們眼里，你們只是一個(gè)高年資實(shí)習(xí)醫(yī)師而已；在你們的青春里，文章會寫嗎？標(biāo)書會寫嗎？課題會做嗎？往后的歲月，再也不會有專門的老師教你寫論文，寫標(biāo)書，做課題，卻有無數(shù)名長輩教你怎么看?。吭趺葱纬珊玫呐R床思維。”

    每次老師問及這些問題，我就低垂著眼簾陷入沉思：每天臨床那么忙，如陀螺一般高速旋轉(zhuǎn)。

    病人周轉(zhuǎn)那么快，上午才出院的病床，下午已經(jīng)約好病人住進(jìn)來；

    病歷修改那么嚴(yán)，每個(gè)非正常值都要仔細(xì)分析，每次交上去的病程都被改得“河山一片紅”;

    每本病歷都要返工，帶教老師寫的字有時(shí)過于潦草，看著看著就變成了無數(shù)螞蟻在紙上爬；

    加班更是家常便飯，筋疲力盡回到宿舍，心心念念的床就向自己歡快的招手！

    哪有時(shí)間做科研呢？我們只是每天機(jī)械重復(fù)傻傻收病人、出病人的木頭人罷了！

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    師兄師姐們找工作，專碩如被詛咒了般紛紛退出賽場（我所遇到的很多是這樣）。對此我非常難過！

    或許，我們已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)病態(tài)的時(shí)代，我們夢想著急于求成，我們幻想著一蹴而就。很多醫(yī)學(xué)生、醫(yī)生都認(rèn)為我們是被坑的一代，甚至身旁總有聲音抱怨：國家不把我們這一代作死誓不罷休！我也會在心理暗暗**，為什么要讓專碩帶著耀眼的光環(huán)卻讓它在找工作時(shí)黯淡無光？既然注定沒有捷徑，為什么要有三年的落差？

    偶爾，我會為自己選擇專碩這條道路偷偷后悔（因?yàn)檎f出來怕大家噴我），即便現(xiàn)在我認(rèn)真管病人的同時(shí)，拼命看文獻(xiàn)，寫文章；夜深入靜的時(shí)候，細(xì)細(xì)思考有沒有發(fā)現(xiàn)新的東西，有沒有對病人更有益的方法……

    慶幸的是，我一直覺得做醫(yī)生或醫(yī)學(xué)生都沒有捷徑，也仍舊相信苦難即是幸福！

    每次從病人信任的眼神的倒影里，我看到一張善良、執(zhí)拗、認(rèn)真、不急躁的小醫(yī)生的臉！

    為此，我滿心愿意一直默默前進(jìn)著、耕耘著，一路沐浴陽光，一路播灑健康！