醫(yī)生未泄露患兒隱私，做病例分享，家屬帶上記者找上門，讓醫(yī)生公開道歉！醫(yī)生強(qiáng)勢(shì)怒懟
2022-07-15 17:33
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來源：愛愛醫(yī)
作者：愛愛醫(yī)小編
責(zé)任編輯：愛愛醫(yī)小編
[導(dǎo)讀] 沒有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，何來成長(zhǎng)的空間？何談生命健康安
沒有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，何來成長(zhǎng)的空間？何談生命健康安全？昨天，和今年剛高考完的弟弟打電話時(shí)，他突然問我：為什么我不建議他學(xué)醫(yī)？
為什么呢？可能因?yàn)槲易约阂彩轻t(yī)學(xué)的逃兵，也可能是因?yàn)檫@樣的一個(gè)視頻：
視頻的開頭是一名女醫(yī)生憤怒地指著診室門外：?jiǎn)栭T外的人照什么照，要么叫警察來，要么去醫(yī)療鑒定中心申請(qǐng)事故鑒定。而診室內(nèi)一名記者將手中的話筒對(duì)著醫(yī)生，身邊還有一名看起來比較年輕的女子。據(jù)悉，視頻中的女醫(yī)生是杭州一家醫(yī)院的董醫(yī)生，在一場(chǎng)案例分享的直播中，她講到了特發(fā)性矮小的病例時(shí)，列舉引用了一個(gè)患兒的部分?jǐn)?shù)據(jù)，但并未露出患兒姓名和照片。誰知，一場(chǎng)直播給自己惹了不小的麻煩。患兒家屬董女士帶上記者找到了董醫(yī)生，要求董醫(yī)生公開道歉，她們認(rèn)為董醫(yī)生使用案例的身高、骨齡以及卵巢信息都是她家小孩的，但醫(yī)生未經(jīng)過她們同意，還篡改了部分?jǐn)?shù)據(jù)（父母的身高和激素測(cè)試，都不是董女士的），醫(yī)生的這種行為侵犯了孩子的隱私，以后他們都不敢看病了。但事實(shí)呢？醫(yī)生只是舉例，突發(fā)性矮小會(huì)出現(xiàn)的典型癥狀，并未特指誰。家屬帶上記者到醫(yī)院，逼著公開道歉的行為惹怒了董醫(yī)生，憤怒的董醫(yī)生直接表示：“想都不要想，公開道歉?jìng)€(gè)屁?！?/span>看到董醫(yī)生直接開懟，我感觸頗深，也覺得暗爽，沒做錯(cuò)的事，干嘛要道歉，要毫無原則的遷就別人？這些年，隨著網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展，諸如此類的問題被搬上了網(wǎng)絡(luò)，醫(yī)療教學(xué)和患者矛盾層出不窮。前段時(shí)間，因?yàn)橐患裔t(yī)院組織實(shí)習(xí)生婦科手術(shù)觀摩教學(xué)，術(shù)后被患者索賠10萬元的事，引發(fā)關(guān)注。這家醫(yī)院是一家教學(xué)醫(yī)院，有一姓黃的早孕患者要做人流手術(shù)。在術(shù)前，醫(yī)生和患者溝通，在手術(shù)過程中，想要帶學(xué)生觀摩教學(xué)，患者口頭同意了醫(yī)生的提議。誰知術(shù)后，患者卻將醫(yī)院告上了法庭，理由是醫(yī)院嚴(yán)重侵犯了她的隱私權(quán)，要讓醫(yī)院賠償精神損傷撫慰金。由于當(dāng)時(shí)患者是口頭同意，并未簽署相關(guān)的知情同意書，醫(yī)院只能自認(rèn)倒霉，賠了患者10萬元。這件引發(fā)關(guān)注后，有人問，醫(yī)院用病人做臨床教學(xué)有考慮過病人和家屬的感受嗎？有人說被一群小醫(yī)生圍觀好不自在，想讓他們離開，但又怕被報(bào)復(fù)。看到這樣的說辭和問題，第一反應(yīng)就是有點(diǎn)想笑，雖然這里面包含了患者的擔(dān)心。因?yàn)獒t(yī)學(xué)的進(jìn)步不單單靠醫(yī)生的努力，還得需要病人的配合。對(duì)于患者來說，若不能接受教學(xué)醫(yī)院的教學(xué)工作，可以選非教學(xué)醫(yī)院，你一旦選擇了教學(xué)醫(yī)院就診，實(shí)際上就承擔(dān)了教學(xué)任務(wù)，就有配合教學(xué)的義務(wù)。對(duì)于醫(yī)學(xué)生來說，通過臨床實(shí)踐觀摩可以增長(zhǎng)自己臨床經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)理論基礎(chǔ)。有一個(gè)醫(yī)生分享了他自己的經(jīng)歷。他是92屆的中專醫(yī)學(xué)生，那時(shí)他們?nèi)メt(yī)院實(shí)習(xí)，各種常規(guī)手術(shù)老師都會(huì)帶著上臺(tái)當(dāng)一助，患者也很配合。他的第一次腰穿、第一次靜脈穿刺，都是患者主動(dòng)讓他去做的。因?yàn)榛颊弑硎荆喝绻?dāng)時(shí)的他們不動(dòng)手，以后就難堪重任，就不可能去為更多人治病看病？但現(xiàn)在，經(jīng)常有很多病人在看病時(shí)拍視頻，醫(yī)生在和患者溝通病情時(shí)都得小心翼翼，若履薄冰，生怕一不小心就被“曝光”。兩代人不同的理念，不同的做法，帶來的也是兩種不一樣的結(jié)果，對(duì)前者感激不盡，對(duì)后者只能小心提防，最后吃虧的是誰呢？醫(yī)學(xué)本來就是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，光靠看書上的知識(shí)，不懂應(yīng)變，不知變通，遇到復(fù)雜的病情時(shí)怎么解決？沒有前期的積累，沒有獨(dú)立的實(shí)操能力，怎樣才能成為一名有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生？更何況，根據(jù)《全國(guó)醫(yī)院工作條例》第十七條規(guī)定：“醫(yī)院要在保證醫(yī)療質(zhì)量、完成醫(yī)療任務(wù)的基礎(chǔ)上，積極承擔(dān)高中等醫(yī)藥院校學(xué)生臨床教學(xué)和畢業(yè)實(shí)習(xí)、以及在職人員進(jìn)修培訓(xùn)任務(wù)。對(duì)醫(yī)學(xué)生、實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生，要確定專人負(fù)責(zé)，訂出培訓(xùn)計(jì)劃，嚴(yán)格要求，定期檢查考核，保證教學(xué)質(zhì)量”。這也就意味著：教學(xué)原本就是各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的法定職責(zé)。教學(xué)，教學(xué)，沒有數(shù)據(jù)怎么教學(xué)？聰明的你告訴我，教學(xué)數(shù)據(jù)是怎么來的？難不成真像很多網(wǎng)友開玩笑的那樣，讓醫(yī)學(xué)老師用動(dòng)物數(shù)據(jù)教學(xué)，幫人治病時(shí)，就把人當(dāng)成動(dòng)物治？話題回到文章開頭，患兒家屬帶著記者上門，逼著醫(yī)生公開道歉，這種做法明顯就是在無理取鬧。想要維護(hù)自己的隱私權(quán)可以理解，但人家董醫(yī)生哪里侵犯了你的隱私？眾所周知，醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)交流，都會(huì)涉及到患者的基礎(chǔ)信息，比如性別、年紀(jì)、主訴、現(xiàn)病史、家族病史等等，要都按照董女士的這說法，以后也不用學(xué)術(shù)交流了！所以，真的希望各位，在作出任何決定的時(shí)候三思而后行，潑出去的水是收不回的，同樣，說出去的話也是！如果醫(yī)生真的侵犯了自己的合法權(quán)益，可以像董醫(yī)生說的那樣，報(bào)警叫公安，申請(qǐng)醫(yī)療糾紛鑒定，有那么多合理合法的維權(quán)手段，為何非要作出這種損人不利己的事情？
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