四川:兒科醫(yī)生收入應(yīng)為平均薪酬的1.2-1.5倍
2016-12-15 19:41
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來源:醫(yī)谷
責(zé)任編輯:謝嘉
[導(dǎo)讀] 近日,四川省衛(wèi)生計(jì)生委、發(fā)改委等六部門聯(lián)合印發(fā)《四川省兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)改革與發(fā)展的實(shí)施意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)?!兑庖姟诽岢?,每千名兒童床位數(shù)增加到2.5張,兒科醫(yī)務(wù)人員收入至少達(dá)到本單位醫(yī)務(wù)人員平均薪酬水平的1.2-1.5倍。
近日,四川省衛(wèi)生計(jì)生委、發(fā)改委等六部門聯(lián)合印發(fā)《四川省兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)改革與發(fā)展的實(shí)施意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)?!兑庖姟诽岢?,每千名兒童床位數(shù)增加到2.5張,兒科醫(yī)務(wù)人員收入至少達(dá)到本單位醫(yī)務(wù)人員平均薪酬水平的1.2-1.5倍。同時(shí),四川將加強(qiáng)高等院校兒科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng),支持2-3所川內(nèi)醫(yī)學(xué)院校申報(bào)兒科學(xué)本科專業(yè)。
每千名兒童床位數(shù)將增加到2.5張
《意見》提出,到2020年,構(gòu)建與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)、與兒童健康需求相匹配、體系完整、布局合理、分工明確、規(guī)模適當(dāng)、富有效率的兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。100%的市(州)綜合醫(yī)院和縣級(jí)綜合醫(yī)院設(shè)立***的兒科,有條件的市、州設(shè)置***的兒童醫(yī)院。每千名兒童床位數(shù)增加到2.5張。加強(qiáng)兒科醫(yī)務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè),每千名兒童兒科執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師數(shù)達(dá)到0.69名,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)至少有1名全科醫(yī)生提供規(guī)范的兒童基本醫(yī)療服務(wù),滿足日益增長(zhǎng)、多元化的兒童醫(yī)療衛(wèi)生需求。
收入至少達(dá)本單位醫(yī)務(wù)人員平均薪酬的1.2-1.5倍
據(jù)了解,在推進(jìn)兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)域改革方面,將按照“總量控制、結(jié)構(gòu)調(diào)整、有升有降、逐步到位”的原則,合理調(diào)整兒科醫(yī)療服務(wù)價(jià)格。提高兒科醫(yī)務(wù)人員薪酬待遇,兒科醫(yī)務(wù)人員收入至少達(dá)到本單位醫(yī)務(wù)人員平均薪酬水平的1.2-1.5倍。促進(jìn)兒科醫(yī)務(wù)人員職業(yè)發(fā)展,經(jīng)過住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的兒科醫(yī)師,可提前一年申請(qǐng)職稱晉升。推進(jìn)優(yōu)質(zhì)兒童醫(yī)療資源下沉,優(yōu)先開展兒童家庭簽約服務(wù),鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦兒童??漆t(yī)療機(jī)構(gòu),取消對(duì)社會(huì)辦兒科醫(yī)療機(jī)構(gòu)的限制。開展貧困家庭兒童醫(yī)療救,減輕貧困兒童家庭醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)。做好兒童用藥**保障。
同時(shí),《意見》提出要完善兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,重點(diǎn)加強(qiáng)兒童醫(yī)院、綜合醫(yī)院兒科和婦幼保健機(jī)構(gòu)建設(shè),建立健全省、市(州)、縣三級(jí)兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,籌建四川省兒童醫(yī)學(xué)中心,重點(diǎn)支持地市級(jí)兒童醫(yī)院、綜合醫(yī)院兒科和省、市、縣婦幼保健機(jī)構(gòu)建設(shè)。成都市設(shè)置1-2所兒童醫(yī)院,其他常住人口超過300萬(wàn)的地級(jí)市可設(shè)置1所兒童醫(yī)院,每個(gè)縣至少有1所縣級(jí)公立醫(yī)院設(shè)置有病房的兒科。優(yōu)化優(yōu)質(zhì)兒童醫(yī)療資源區(qū)域布局,在全省構(gòu)建12個(gè)區(qū)域兒童醫(yī)學(xué)中心。推動(dòng)形成兒童醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步明確各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)功能定位。
申報(bào)兒科學(xué)本科專業(yè)
針對(duì)人才的供給,此次《意見》試圖從源頭上給出解決途徑。未來,四川將加強(qiáng)高等院校兒科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)。在加大本科兒科人才培養(yǎng)力度上,支持2-3所川內(nèi)醫(yī)學(xué)院校申報(bào)兒科學(xué)本科專業(yè)。支持四川大學(xué)、西南醫(yī)科大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)、川北醫(yī)學(xué)院、成都醫(yī)學(xué)院5所醫(yī)學(xué)院校在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)開設(shè)兒科培養(yǎng)方向。還將開展突出中醫(yī)藥特色、傳承與創(chuàng)新并舉的中醫(yī)兒科教育教學(xué)改革試點(diǎn)。同時(shí),根據(jù)教學(xué)資源和崗位需求,擴(kuò)大兒科學(xué)專業(yè)研究生招生規(guī)模,醫(yī)療機(jī)構(gòu)優(yōu)先***兒科學(xué)專業(yè)本科生和研究生。
另一方面,將擴(kuò)大兒科專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)規(guī)模。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地招生向兒科專業(yè)傾斜,全省補(bǔ)錄調(diào)劑時(shí),優(yōu)先滿足兒科專業(yè),到2020年累計(jì)招收培訓(xùn)兒科專業(yè)住院醫(yī)師1000名以上。鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)已轉(zhuǎn)到其他崗位的兒科醫(yī)師返回兒科崗位,加強(qiáng)兒科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作。
《意見》還提到,“十三五”期間至少完成400名轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)任務(wù),使其熟練、系統(tǒng)掌握各類兒科專業(yè)知識(shí)和技能。
建區(qū)域兒童醫(yī)學(xué)中心,常住人口超300萬(wàn)城市可設(shè)1所兒童醫(yī)院
《意見》指出,“十三五”期間,全川將建立健全省、市(州)、縣三級(jí)兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,籌建四川省兒童醫(yī)學(xué)中心,重點(diǎn)支持地市級(jí)兒童醫(yī)院、綜合醫(yī)院兒科和省、市、縣婦幼保健機(jī)構(gòu)建設(shè)。
具體而言,成都市設(shè)置1-2所兒童醫(yī)院,其他常住人口超過300萬(wàn)的地級(jí)市可設(shè)置1所兒童醫(yī)院。綜合醫(yī)院、婦幼保健院應(yīng)開設(shè)兒科門診,提供兒科急診服務(wù),需求較大的設(shè)置兒科病房。每個(gè)縣至少有1所縣級(jí)公立醫(yī)院設(shè)置有病房的兒科,并根據(jù)實(shí)際需求合理確定病房床位數(shù)。依托領(lǐng)頭醫(yī)院或三級(jí)兒童專科醫(yī)院,在全省構(gòu)建12個(gè)區(qū)域兒童醫(yī)學(xué)中心,促進(jìn)區(qū)域間兒科醫(yī)療服務(wù)同質(zhì)化,減少患者跨區(qū)域流動(dòng),減輕患者看病就醫(yī)負(fù)擔(dān)。
《意見》還提到,將推動(dòng)形成兒童醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。三級(jí)兒童醫(yī)院、綜合醫(yī)院和婦幼保健機(jī)構(gòu)重點(diǎn)收治重大??萍膊『鸵呻y危重疾病患者。其他兒童醫(yī)院、婦幼保健機(jī)構(gòu)做好兒童醫(yī)療和預(yù)防保健工作?;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)兒童健康教育、兒童疾病預(yù)防保健和基本醫(yī)療服務(wù)等。
此外,優(yōu)先開展兒童家庭簽約服務(wù)。鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦兒童??漆t(yī)療機(jī)構(gòu),取消對(duì)社會(huì)辦兒科醫(yī)療機(jī)構(gòu)的限制。同時(shí),加強(qiáng)中醫(yī)兒科診療服務(wù),加強(qiáng)中醫(yī)兒科重點(diǎn)??平ㄔO(shè),在縣級(jí)以上公立中醫(yī)院設(shè)立兒科,鼓勵(lì)地市級(jí)以上中醫(yī)院開設(shè)兒科病房,在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)大力推廣運(yùn)用中醫(yī)藥技術(shù)方法開展兒童基本醫(yī)療和預(yù)防保健。
不僅如此,寄宿制學(xué)?;?00人以上的非寄宿制學(xué)校要設(shè)立衛(wèi)生室(保健室)。
為加強(qiáng)兒童急危重癥救治能力建設(shè),以12個(gè)區(qū)域兒童醫(yī)學(xué)中心為核心建立區(qū)域兒童急危重癥救治中心,在每個(gè)縣(市、區(qū))至少建立1個(gè)急危重癥兒童救治分中心。
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