自2009年啟動至今，新醫(yī)改走過了7個年頭，現(xiàn)在已經步入深水區(qū)，分級診療被認為是新醫(yī)改破題的關鍵。在11月8日舉行的“中國分級診療高峰論壇”上，多位專家學者就我國醫(yī)改、分級診療推進過程中面臨的問題及解決方法進行了深入的探討。

  要實現(xiàn)醫(yī)改的最終目標，相關的政策支持必不可少，對此，國家衛(wèi)生計生委醫(yī)政醫(yī)管局副局長焦雅輝表示，我們到2030年的宏偉藍圖已經描繪出來，但真正難的是如何把理論變成實踐，能夠讓這些醫(yī)改方案真正落地，而這也需要一些時間。

  作為醫(yī)改重中之重的分級診療，其可能在醫(yī)改過程中產生的重要作用是大家所期待的，但無論是醫(yī)改還是分級診療，在推進的過程中都遇到了一些問題，以致群眾“看病難”、“看病貴”的問題還沒有得到根本解決。

  正如中國工程院院士樊代明所說，“醫(yī)療改革是一個系統(tǒng)的工程，涉及方方面面，如果我們只抓住一個單因素、局部的、短時效的改革，有的時候對系統(tǒng)的改革可能沒有幫助，說不定還有害?！贬t(yī)改的復雜性決定其在推進過程中將面對諸多困難，而要想解決這些問題，還需要多方共同努力。

  全國人大常委會委員、中國工程院院士叢斌也表示，“我們的醫(yī)療改革是一個復雜系統(tǒng)，起碼涉及四個支撐要素，一是基本的合理架構，二是科學的運行機制，三是有效的制度，四是運行要有序?！彼J為，雖然在新醫(yī)改中，分級診療這一基本醫(yī)療制度的確定經歷了一個漫長的時期，但按照醫(yī)療系統(tǒng)的運行規(guī)律，應當是分層級的，“這種層級一個是用于形成區(qū)域的層級設置，二是限于疾病譜的變化，三是限于疾病的嚴重程度?！?br />
  在分級診療這一基本醫(yī)療制度確立之后，如何做到“雙向轉診、上下聯(lián)動”,真正落實分級診療，是各方討論的焦點問題之一，就目前情況來看，相關工作的推進并不是一帆風順。

  “老百姓要上來，上來是必須的，我們醫(yī)生下去暫時是不可能的，如此大的矛盾，短時間內，怎么解決？資源重新分配是將來的事兒，現(xiàn)實能夠解決或者較好解決的問題，應該是什么？”對于當前醫(yī)患流動并不暢通的問題，樊代明認為，“最現(xiàn)實的解決途徑，就是醫(yī)生的教育，我們對醫(yī)生進行培養(yǎng)，縣以下醫(yī)院醫(yī)生的水平培養(yǎng)高一些，或者逐漸高一些”,無論是從短期，還是從長遠來看，這些都是可以做的。

  但由于分級診療對首診醫(yī)生的質量和數(shù)量都有很高的要求，人才培養(yǎng)必定是一個長期的過程，期間所需要的投入和支持也是巨大的。在這一方面，樊代明及另一位中國工程院院士鐘南山都認為，互聯(lián)網(wǎng)教育可以發(fā)揮重要的作用。鐘南山表示，借助互聯(lián)網(wǎng)，不僅僅是可以使病人與醫(yī)生精準對接、精準交流，接受精準診療，進行精準支付，醫(yī)生也可以從對這些患者的診療、分析、結論以及最后處理等過程中，學到生動、實用的知識。同時，也如樊代明所說，這樣的培養(yǎng)模式可以是長期持續(xù)的，可以隨時跟進醫(yī)療技術的變化。而基于上述的分析，樊代明及鐘南山兩位院士發(fā)起了由60余位院士參與的“大專家。com”這樣一個“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)學教育”平臺，希望能夠服務于分級診療，服務于中國醫(yī)改。

  因為分級診療在世界范圍內有諸多的成功經驗，所以此輪醫(yī)改中分級診療獲得了相當多的關注，但樊代明提醒，“分級診療是一個辦法，但也不要試圖就用這一個方法，做到了好像醫(yī)改就解決了，其實它只是其中的一個方面。”

  對此，鐘南山也表示，“醫(yī)改是‘一題兩議’的，一方面是公立醫(yī)院的改革，建立公立醫(yī)院公益性的問題；另一方面是推進分級診療，這是解決均等性的問題，兩者之間是相輔相成、不可分離的。三甲醫(yī)院公益性不到位是大大阻礙了分級醫(yī)療的發(fā)展，而一些有關的部門可能并沒有充分認識到這個問題?！?br />
  “有關會議特別提出要堅持公立醫(yī)院公立性的基本定位，要維護公益性、調動積極性。維護公益性、調動積極性簡單的意思就是老百姓得到價廉、合理、優(yōu)質的醫(yī)療，廣大的醫(yī)護人員得到合理、陽光、有尊嚴的待遇，這是解決積極性的問題?！辩娔仙竭M一步表示，我國健康衛(wèi)生工作方針談到的幾點內容，假如說沒有公立醫(yī)院公益性改革，都是很難實現(xiàn)的。